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Mariage précoce au Népal: perspectives pour les écolières

Auteur: Nub Raj Bhandari Année: 2019

Basé sur une évaluation de 60 filles scolarisées dans un district du Népal, cet article explore les personnes impliquées dans la décision de se marier précocement avec des filles et explore les liens entre éducation et mariage d'enfants selon ce groupe de filles.

L'étude conclut que de nombreux acteurs communautaires jouent un rôle moteur dans le mariage des enfants et doivent être impliqués dans des interventions pour y remédier. Il appelle également les praticiens et les décideurs à rester attentifs au risque de mariage des enfants chez les filles encore scolarisées, car ce sont souvent les filles qui courent le plus la transition vers l’enseignement secondaire.

TAGS: Nepal Education Autonomiser les filles Services éducatifs