Je ne serai pas médecin, et un jour tu seras malade. L'éducation des filles en Afghanistan

En Afghanistan, on estime que seuls 39 % des enfants scolarisés sont des filles et, dans certaines provinces, cette proportion n'est que de 15 %. Dans l'ensemble du pays, seuls 37 % des jeunes filles et 19 % des femmes adultes savent lire et écrire, contre 66 % des jeunes hommes et 49 % des hommes adultes.Le rapport met en évidence les obstacles auxquels les filles sont confrontées pour accéder à l'éducation, notamment

• le manque d'infrastructures, notamment le manque d'écoles, d'enseignants et d'installations sanitaires dans les écoles
• Les normes de genre qui entraînent parfois une opposition idéologique à l'éducation des filles et aggravent le manque d'infrastructures (les normes exigent que les filles et les garçons soient enseignés séparément).
• Le mariage des enfants est un facteur majeur d'abandon scolaire chez les filles, ainsi que l'une des seules alternatives de carrière que les familles identifient si leur fille n'est pas en mesure d'aller à l'école.
• L'aggravation de la situation en matière de sécurité, qui rend dangereux les trajets entre le domicile et l'école. Les filles sont victimes d'attaques à l'acide, d'enlèvements et de harcèlement sur le chemin de l'école. Les écoles elles-mêmes sont la cible des talibans et d'Isis, et certaines sont même occupées par des militaires du gouvernement ou des insurgés, alors que l'école est le seul bâtiment renforcé de la zone.