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Qu'arrive-t-il à l'éducation des filles pendant la pandémie de COVID-19?

Kavita sits in her home in Rajasthan, India. Kavita was married at 17 along with her older sister. She is not yet living with her husband’s family as she wants to complete her education first. Girls Not Brides/Allison Joyce

Les verrouillages et les fermetures d'écoles mis en œuvre pendant la pandémie ont déjà fait perdre 743 millions de filles à leurs études et 10 millions de filles supplémentaires en âge de fréquenter l'école secondaire devraient être déscolarisées avant la fin. Mais quelle est l'histoire derrière ces statistiques? Comment les filles sont-elles touchées et comment pouvons-nous nous assurer que des années de progrès vers la fin du mariage des enfants ne sont pas perdues?

Les organisations membres de Girls Not Brides - qui sont souvent les premières à identifier et à répondre aux besoins des filles - ont des connaissances inestimables sur les impacts de la pandémie et sur la façon dont elle affecte les filles dans le monde. Ils ont également des idées novatrices sur la manière de placer les filles au centre de la réponse. Voilà ce qu'ils ont à dire.

Les défis

  • Les filles manquent d'éducation parce qu'elles ne peuvent pas accéder à l'apprentissage en ligne et à distance. Les organisations membres sont conscientes que seulement 12% des ménages des pays les plus pauvres ont accès à Internet à domicile et que l'accès à l'Internet mobile est de 26% inférieur pour les femmes et les filles par rapport à leurs homologues masculins. En plus de cela, les filles sont les premières à être retirées de l'école, mises au travail et à s'occuper de leurs frères et sœurs plus jeunes lorsque les familles sont confrontées à des difficultés économiques. En conséquence, les organisations membres s'inquiètent du fait que les filles n'ont pas le temps d'aller à l'école et ne peuvent pas revenir une fois les écoles rouvertes.
  • Les filles sont plus exposées à la violence et aux pratiques néfastes. Les écoles étant fermées, les organisations membres signalent une augmentation de la violence sexuelle et sexiste, des grossesses précoces, des avortements à risque et des mariages d'enfants. Cela survient au moment où les services de soutien - y compris les programmes de santé sexuelle et reproductive et de protection de l'enfance - sont réduits ou mis à rude épreuve, limitant la capacité des filles à signaler ce qui leur arrive. Les filles confrontées à ces expériences sont moins susceptibles de retourner à l'école une fois qu'elles rouvrent.
  • Les filles sont plus difficiles à atteindre lorsque les écoles sont fermées. Les restrictions sur les voyages et les couvre-feux stricts signifient que de nombreuses organisations membres sont désormais physiquement incapables d'atteindre les filles et les communautés qu'elles soutiennent, en particulier celles des zones rurales. Des programmes tels que les clubs de filles et les réseaux de soutien ont été arrêtés, ce qui signifie que les filles ne peuvent pas chercher de soutien ou accéder aux services dont elles ont besoin.

La réponse

  • Aider les filles à poursuivre leurs études. Les organisations membres qui le peuvent se sont tournées vers l'éducation en ligne, certaines offrant même un support de données aux filles afin qu'elles puissent continuer à apprendre et se réviser pour les examens. Le support hors ligne comprend la fourniture de clés USB, de radios et de ressources imprimées permettant aux filles d'accéder aux leçons à domicile. Par exemple, l' Africa Girls Empowerment Network au Nigeria a lancé un talk-show en ligne STEM Girls pour autonomiser les filles et faire progresser l'égalité des sexes dans l'éducation. Action Chrétienne pour le Développement Intégral de l'Enfance et de la Jeune Fille (ACDIEF) au Togo a lancé un système de mentorat pour soutenir les filles.

  • Offrir une aide d'urgence . Nos membres ont fourni aux filles et à leurs familles de la nourriture, des produits d'hygiène menstruelle et d'autres articles d'urgence pour atténuer les effets immédiats de la crise. Par exemple, le Centre de Solidarité des Jeunes pour la Formation et le Développement (CSJEFOD) au Tchad a formé des filles à dispenser un programme de sensibilisation à la santé en utilisant les médias sociaux, avec la participation de milliers de filles. La Society for Improvement of Rural People (SIRP) au Nigéria a formé des filles à préparer des serviettes hygiéniques réutilisables, notant que la pauvreté menstruelle représente plus de 60% des abandons scolaires dans le pays.

  • Prévenir les pratiques néfastes. Ceux qui en sont capables ont cherché à sensibiliser à la protection de l’enfance par le biais de divers médias, notamment la presse écrite, la radio, la télévision, les médias sociaux, les podcasts et la sensibilisation directe de la communauté, comme des haut-parleurs. Ils ont également utilisé des alternatives en ligne, telles que la plate-forme Girls Out Loud , la messagerie Bluetooth mobile à mobile, WhatsApp, Zoom et les lignes d'assistance du gouvernement pour aider les filles à signaler les abus, à obtenir des conseils et à partager leurs histoires. Malgré les défis, beaucoup ont continué à diriger des clubs de filles et des cercles de soutien, et ont des champions communautaires pour orienter les filles à risque vers des services de soutien. Par exemple, le SIRP au Nigéria a mis en place et formé virtuellement sa Brigade pour la fin du mariage des enfants pour identifier toute fille de moins de 18 ans à risque de mariage précoce. Les services de conseil aux familles musulmanes du Ghana ont partagé des informations sur les pratiques traditionnelles néfastes par le biais de services de camionnettes mobiles.
  • Planifier l'avenir. Certaines organisations membres ont réalisé des évaluations pour comprendre les impacts du COVID-19 sur les filles. Ils élaborent des plans de suivi avec les familles pour s'assurer que les filles retournent à l'école une fois les verrouillages levés, et lancent des campagnes de sensibilisation qui encouragent les familles à continuer de soutenir l'éducation. Par exemple, le Youth Anti-FGM Network au Kenya a utilisé des mécanismes de rétroaction en ligne constants pour aider à identifier les défis émergents et à aborder les MGF et le mariage des enfants de manière nouvelle.

Notre mission de mettre fin au mariage des enfants - et notre travail en tant que partenariat mondial - n'a jamais été aussi importante. Les organisations membres de Girls Not Brides s'emploieront à garantir que les filles puissent continuer à apprendre et retourner à l'école. Pour plus d'informations et de ressources liées au COVID-19 et au mariage des enfants, consultez notre mémoire et visitez notre hub COVID-19 .