Rapports

S'attaquer au tabou en Amérique latine et dans les Caraïbes : programmes de transformation de la sexualité et du genre pour lutter contre le mariage et les unions précoces et forcées des enfants.

Rapport et études de cas sur la façon dont le contrôle de la sexualité des adolescentes conduit au mariage des enfants et aux unions précoces en Amérique latine et dans les Caraïbes, et sur les réponses transformatrices de genre apportées par les organisations communautaires.

Télécharger ressource

Cette page a été traduite par Google Translate. Il peut y avoir des erreurs.

En Amérique latine et dans les Caraïbes (ALC), près d'une adolescente sur quatre contracte une union ou un mariage avant l'âge de 18 ans, et la plupart ont entre 15 et 18 ans. Aucun progrès significatif n'a été réalisé pour réduire la prévalence des mariages et unions d'enfants, précoces et forcés (CEFMU) dans la région au cours des 25 dernières années.

Les unions informelles chez les adolescents - c'est-à-dire la cohabitation dans une relation semblable au mariage qui n'est pas légalement enregistrée - sont les plus courantes, ce qui rend essentielles les approches transformatrices de genre qui s'attaquent aux moteurs structurels du CEFMU.

En 2020, le groupe de travail sur le CEFMU et la sexualité a commencé à identifier les programmes de transformation du genre menés par des organisations de la société civile (OSC) basées dans la région ALC qui abordent la sexualité et le CEFMU. Cinq exemples provenant de cinq pays ont été documentés : Movimento de Mulheres das Ilhas de Belém (Brésil), Núcleo de Apoyo a la Mujer (NAM, République dominicaine), Na'leb'ak (Guatemala), Bayan Association (Honduras) et Yo quiero, yo puedo (Mexique).

Approches transformatrices de genre :

L'objectif des approches transformatrices de genre est de parvenir à l'égalité des sexes, d'autonomiser les filles, les femmes et les jeunes non-conformes au genre, de promouvoir la santé et d'éliminer la violence. Elles :

  • encouragent une prise de conscience critique des rôles et des normes de genre
  • promouvoir des positions équitables pour les filles et les femmes dans la société
  • remettent en question la répartition des ressources et l'attribution des tâches entre les hommes et les femmes
  • s'attaquer aux relations de pouvoir inégales entre les filles et les femmes et les autres membres de la communauté, tels que les prestataires de services ou les chefs traditionnels.

Six éléments de succès pour une programmation transformatrice de genre pour aborder le CEFMU et la sexualité

Sur la base des résultats des cinq études de cas, le rapport recommande six éléments essentiels à inclure dans la conception et la mise en œuvre des programmes de CEFMU afin de lutter explicitement contre la peur et le contrôle de la sexualité des filles :

  1. Augmenter la prise de conscience critique des rôles et des normes de genre.
  2. Utiliser des approches participatives centrées sur les filles pour amplifier les voix et les perspectives des adolescentes, afin que les programmes répondent à leurs besoins et à leurs priorités.
  3. Créer des plateformes publiques pour le leadership et la voix des filles dans la communauté : créer des opportunités pour les adolescentes et les jeunes femmes de s'exprimer, de se positionner et d'être reconnues comme porte-parole au sein de leur propre communauté, en transformant les normes de genre discriminatoires qui les dévalorisent et les réduisent au silence.
  4. Proposer une éducation sexuelle complète, adaptée à l'âge et au développement, qui soit fondée sur les droits, holistique et adaptée au contexte : cela inclut des informations scientifiquement exactes et des possibilités de réflexion et de discussion fondées sur des scénarios pour renforcer les compétences.
  5. Travaillez avec les communautés pour aborder la question du CEFMU et de la sexualité : assurez-vous que les programmes sont dirigés par la communauté ou développés dans le cadre de relations à long terme entre les OSC et la communauté et qu'ils sont mis en œuvre par des membres de la communauté.
  6. Plaider pour l'amélioration de la disponibilité, de l'accessibilité, de l'acceptabilité et de la qualité des services et de l'éducation en matière de santé et de droits sexuels et reproductifs (DSSR) : accroître l'accès des adolescentes à des services et à une éducation de qualité en matière de DSSR en combinant investissements, politiques et lois sensibles au genre et engagement communautaire.

Les recommandations du rapport invitent les praticiens, les décideurs et les bailleurs de fonds qui s'efforcent de lutter contre la maltraitance des filles et des jeunes femmes et de faire progresser l'égalité des sexes à veiller à ce que les investissements, les méthodes de travail et la conception des programmes communautaires appliquent les principes de transformation des genres qui tiennent compte des liens entre la maltraitance des filles et des jeunes femmes et la sexualité.

Ils doivent créer l'environnement favorable (expansion des protections sociales, accès à l'éducation et aux alternatives économiques, éducation sexuelle complète et soins de santé sexuelle et reproductive) essentiel pour que les filles et les jeunes femmes puissent exercer l'ensemble de leurs droits humains.

Il s'agit d'un projet du CEFMU et du groupe de travail sur la sexualité.

Les membres du groupe sont : American Jewish World Service (AJWS), CARE, CREA, EMpower, EngenderHealth, Equimundo: Center for Masculinities and Social Justice (anciennement Promundo-US), Fòs Feminista, Girls First Fund, Filles, Pas Epouses : Le partenariat mondial pour mettre fin au mariage des enfants, le Fonds mondial pour les femmes, GreeneWorks, le Centre international de recherche sur les femmes (ICRW), la Fédération internationale pour la planification familiale, MADRE, Nirantar Trust, Plan International et Population Council. Pour ce rapport, nous avons également bénéficié de la collaboration des bureaux régionaux de Plan International et de l'UNFPA de la région ALC. Ce rapport a été rédigé par Tamil Kendall, PhD. Le Dr Kendall a conçu et mis en œuvre la méthodologie de recherche, effectué l'analyse, rédigé les études de cas et rédigé le rapport général.

Nous utilisons des cookies pour vous offrir une meilleure expérience en ligne et pour des raisons de marketing.

Lire la politique de confidentialité de Filles, Pas Epouses